ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА - САДОК)
КОМБІНОВАНОГО ТИПУ №2 "КАЛИНОНЬКА"
БЕРДИЧІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
ЖИТОМИРСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ЛАСКАВО ПРОСИМО В "КАЛИНОНЬКУ"
«Калинонька» для діток -
це гарний, новий дім.
Тут хороше, тут затишно
Усім, усім, усім.
Тут оживає казочка
і кашка всім смачна.
Щасливі дітки з радістю
спішать в садок щодня.
Заклад дошкільної освіти №2 "Калинонька" здійснює свою діяльність відповідно до Конституції України, Закону України "Про дошкільну освіту", Положення про дошкільний навчальний заклад, Базового компоненту дошкільної освіти в Україні та власного Статуту.
Пріоритетний напрямок роботи закладу дошкільної освіти №2 "Калинонька" - формування еколого-природничої компетентності у дітей дошкільного віку
Гімн дитячого садочка "Калинонька"
Серед тисячі стежок
найрідніша в дитсадок.
Це "Калинонька" яскрава
для дітей усіх забава.
Він, як казка, оберіг,
"Калинонька" гріє всіх.
Сміх та музика луна
у садочку для усіх.
приспів:
Хай дзвенить в садочку пісня для малят,
хай єднає мир дівчаток і хлоп'ят.
В нашім дитсадочку затишно завжди
"Калинонька" люба, ми ягідки твої.
"Калинонька" дитсадок -
це чудовий світ казок.
Це фантазії політ
це дитячий добрий світ.
Гарно й затишно завжди,
ти найкращий на Землі.
У життя найперший крок
Найрідніший дитсадок!
© 2015 ДНЗ №2 «Калинонька» м. Бердичева. Сайт створений на Wix.com
Засідання професійної спільноти директорів закладів дошкільної освіти Бердичівської міської тереторіальної громади
Що таке професійний стандарт «Керівника (директора) закладу дошкільної освіти? Що зміниться в роботі керівника ЗДО? Для чого потрібен професійний стандарт керівника ЗДО? Адже основне завдання сьогодення – підвищення якості та доступності дошкільної освіти. Саме такі питання були розглянуті на засіданні професійної спільноти директорів закладів дошкільної освіти Бердичівської міської територіальної громади, яке відбулося 25 жовтня на базі ЗДО №2 «Калинонька» ( лідери спільноти - директор ЗДО №5 Ірина Романюк та директор ЗДО №2 Лариса Гопчук).
Тема зустрічі «Імплементація професійного стандарту «Керівник (директор) закладу дошкільної освіти» сприяла формуванню та удосконаленню управлінських компетентностей керівників закладів дошкільної освіти в контексті реформування освітньої галузі. Під час ділової гри створено портрет керівника закладу дошкільної освіти відповідно Професійного стандарту.
Лідер спільноти Ірина Романюк розкрила поставлені завдання перед керівниками, які вимагають від керівника розвиненості низки компетентностей, визначили, що таке Професійний стандарт, зміст професійної діяльності керівника ЗДО й вимоги до його кваліфікації.
Структуру та зміст професійного стандарту керівника закладу дошкільної освіти під час презентації розкрила лідер спільноти Лариса Гопчук.
Учасники тренінгу, директори ЗДО, мали можливість окреслити образ керівника відповідно до переліку трудових функцій та опису компетентностей, якими він має володіти, аби стати успішним менеджером в умовах сучасних реалій. Під час інтелектуальної дискусії по вирішенню проблемних ситуацій, керівники мали змогу охарактеризувати загальні компетентності керівника ЗДО. Вирішення вправ сприяли позитиву, радості, підняття емоційного настрою учасників спільноти.
Директорами закладів вироблено підхід до того, які професійні функції має виконувати керівник та якими професійними компетентностями, знаннями, уміннями і навичками він має володіти. Адже сучасний керівник має бути усебічно підготовлений, компетентний, прикладом людяності, порядності, володіти управлінською та педагогічною майстерністю.